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Sésamath

Les Mathématiques pour tous

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Articles

  • Pensée informatique et géométrie

    http://revue.sesamath.net/IMG/zir/spirale-or-fin.zir http://revue.sesamath.net/IMG/zir/spirale-or-macro-b.zir http://revue.sesamath.net/IMG/sb2/spirale-fibonacci.sb2 http://revue.sesamath.net/IMG/txt/deux-rect-or.txt http://revue.sesamath.net/IMG/ggb/deux-rect-or.ggb http://revue.sesamath.net/IMG/txt/spirale-fin.txt http://revue.sesamath.net/IMG/zir/spirale-fibonacci.zir http://revue.sesamath.net/IMG/zir/deux-rect-or.zir
    15 mai, par Alain Busser, Patrice Debrabant, Sophie Gonifei
    Dans cet article, on va s'intéresser à la possibilité de développer la géométrie par la programmation et réciproquement. Cette possibilité de symbiose s'appuie sur les liens qui existent entre les deux domaines [1]. Certains de ces liens ont été mis en évidence dans la tortue Logo. Ils apparaissent plus (...)
  • Polynômes de Lagrange : récit d’une exploration en Terminale S utilisant les outils informatiques

    13 mai, par Emmanuel Ostenne, Jean-Marc Duquesnoy
    1- Introduction https://irem.univ-lille1.fr/ L'idée de ce projet est née de la présentation par Emmanuel Ostenne, lors d'une réunion du groupe AMECMI de l'IREM de Lille, d'une activité, en l'occurrence « Température piscine », destinée à des élèves de Troisième. https://fr.wikipedia.org/wiki/Josep... (...)
  • Mesures dans le système solaire

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    LES ANIMAUX ASTRONOMES Le chien aboie à la lune Le chat miaule à Saturne Les chauves-souris sont Vénus Le ru coule comme le Mercure Un homme dans la nuit marche La chouette chuinte à Jupiter Le chat-huant hue à Neptune Le lièvre vagit à Uranus Le lampyre reflète Pluton Est-ce-là l'harmonie (...)
  • Faire des mathématiques à l’École aujourd’hui

    18 avril, par Caroline Poisard — , ,
    Caroline Poisard UBO-ESPE de Bretagne & laboratoire du CREAD Responsable du groupe MITEC, IREM de Brest Résumé : Cet article propose une analyse de la place du calcul avec calculatrice dans les programmes scolaires de l'école depuis 1995. Des pistes d'activités pour la classe dès le CP, (...)
  • La pédagogie de la coopér’action

    http://revue.sesamath.net/IMG/jpg/image4b-2.jpg http://revue.sesamath.net/IMG/jpg/image4a.jpg http://revue.sesamath.net/IMG/jpg/image3b-2.jpg http://revue.sesamath.net/IMG/jpg/image3a.jpg
    6 avril, par Ludovic Galeazzi
    J'enseigne en classe de sixième et quatrième au collège Giroud de Villette de Clamecy, dans l'académie de Dijon, et j'expérimente depuis septembre 2017 une nouvelle posture de l'enseignant. Cela constitue un changement complet et abouti dans les apprentissages. L'enseignant devient un maître (...)

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